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La cocina en las Instituciones Sanitarias

Imagen cursoLa cocina en las Instituciones Sanitarias
Horas: 100
Créditos:
Precio Modalidad a Distancia: 95.00 €
Precio Modalidad Online: 70.00 €
Hoja de Matricula

Duración del curso: 2 meses (más 1 mes para la expedición del título)

Unidad didáctica I:
1.1. Parte general.
1.1.1. El alimento. Concepto e importancia. Composición de los alimentos. Clasificación:
- Por su origen.
- Composición química.
- Por su período de duración.
- Por su estado.
La cadena alimentaria. Concepto y tipos.
1.1.2.Peligros presentes en los Alimentos. Tipos de peligros. Factores que favorecen el deterioro y la contaminación de los alimentos. Factores contribuyentes a las enfermedades de origen alimentario. Alimentos implicados. Enfermedades de origen alimentario.
1.1.3.El Manipulador de Alimentos. Concepto de portador. Higiene personal. Conductas higiénicas positivas.
1.1.4.Condiciones estructurales y dotaciones higiénicas de los locales: cocinas, almacenes, aseos, vestuarios, comedores, cámaras frigoríficas, mostradores, vitrinas y expositores.
1.1.5.Contaminaciones cruzadas.
1.2.Parte específica
Conocimientos Técnicos que todo manipulador-cocinero debe saber con respecto a temperaturas y tiempos en las siguientes fases:

Unidad didáctica II:
2.2. Parte especial
2.2.1. ¿Qué debe saber el personal de cocina, el encargado y el de vigilancia del Sistema de Autocontrol (APPCC) que exige la U.E.?
2.2.2. ¿Qué debe saber un cocinero de las Buenas Prácticas de Manipulación (B.P.M.) y Fabricación (B.P.F.) tal como quiere la U.E.?
2.2.3.¿Qué debe saber el personal de cocina del uso del termómetro y del reloj?

Unidad didáctica III:
3.1. Resumen de las deficiencias más comunes encontradas en doce años de inspector de alimentos, referentes al estado y dotación de las instalaciones, equipos y prácticas correctas de higiene (P.C.H.).
3.2. Como estas deficiencias tienen una traducción real y directa de la aparición de intoxicaciones y toxiinfecciones alimentarias tal como constan en los Boletines epidemiológicos de CC.AA. gallega.


Objetivos

Objetivos generales de la actividad
Actualización de conocimientos y técnicas sobre los principios y normativa en la restauración colectiva para una mejora en la práctica profesional de cocineros y pinches de cocina.

Objetivos específicos de la actividad.
AL FINAL DE LA ACTIVIDAD LOS ALUMNOS SABRÁN:

1. El Manipulador, antes de tener una visión de conjunto, debe instruirse en los conocimientos básicos en torno al alimento, a los factores de alteración y conservación de los mismos, a los agentes que pueden alterarlos y provocar daños en el consumidor.

2. El Manipulador debe conocer todo lo referente a las instalaciones, equipos y útiles con los que tienen que desarrollar su trabajo.

3. El Manipulador debe tener conocimientos de los errores, negligencias y faltas que repercuten directa e indirectamente en la higiene de los alimentos y en las temidas “contaminaciones cruzadas”.

4. El Manipulador debe conocer las reglas del juego, es decir, todo el elenco de datos técnicos referentes a las distintas fases de elaboración de los platos, así como a las Buenas Prácticas de Higiene Personal (B.P.H.P.), que todavía son el caballo de batalla del día a día.

5. El Manipulador, para seguir integrando la visión de conjunto, tiene que adquirir conocimientos específicos del funcionamiento del Sistema APPCC.

6. El Manipulador debe tener conocimientos sobre los Prerrequisitos o Planes Generales de Higiene, que son básicos y fundamentales para edificar todo un Sistema APPCC.

7. El Manipulador deberá ir familiarizándose con las mediciones y determinaciones.

Deberá acostumbrarse al uso del termómetro-sonda y el reloj, así como anotar los resultados en partes-registro. Sobre todo en establecimientos medianos y pequeños, que no tienen encargados ni vigilantes con ese cometido.


Claustro de Profesores

Antonio Graña Caneiro


Acreditaciones:

Declarado Oficial por la Consellería de Sanidad Valenciana
Declarado Oficial por la Consellería de Sanidad Valenciana


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